DossierScuola Sezione3

 

 

 

Dossier Scuola, liberi di imparare

• Pagina iniziale
• Prefazione
• Sezione 1 - Motivazioni
• Sezione 2 - Come fare
• Sezione 3 - Software (didattica e laboratori)
• Sezione 4 - Esperienze e progetti
• La lettera di Enza
• Glossario
• Appendici

Scarica il PDF e la presentazione

SE VUOI CONTRIBUIRE ECCO COSA PUOI FARE

INDICAZIONI GENERALI

• Descrizione, obiettivi e LINEE GUIDA
• Elenco aggiornato delle cose da fare

Per qualunque dubbio contattaci via mail

Linee guida specifiche per questa pagina

• Abbiamo suddiviso i programmi in 4 elenchi (v. le note sulla sezione 3)
• Cercare di identificare un solo programma per materia, a meno di differenti "punti di forza"
• Associare uno slogan che evidenzi la caratteristica principale
• Prima di inserire un programma, leggere attentamente le istruzioni che trovate al primo paragrafo

Istruzioni per inserire un programma

I programmi

File:Gutenberg.jpg

Johann Gutenberg

« Si tratta di una pressa, certo, ma una pressa da cui derivano flussi inesauribili... Attraverso di essa, Dio diffonderà la Sua Parola. Una sorgente di verità ne deriva: come una nuova stella a diradare le tenebre dell'ignoranza, e fare splendere tra gli uomini una luce finora sconosciuta. »

(Johann Gutenberg)

Di seguito viene presentata una selezione di programmi liberi che potrebbero risultare utili per le attività didattiche ed i laboratori.

Si è deciso di suddividere i programmi in quattro elenchi:

• programmi didattici specifici per l'insegnamento: suddivisi per materia, sono gli strumenti da portare in classe. Non possono sostituire il docente, ma offrirgli un valido supporto ed aggiungere motivazione negli studenti;
• programmi per l'utilizzo di base del computer: sono i programmi che troviamo in ogni postazione. Oggi molti di essi vengono anche utilizzati nella certificazione ECDL;
• programmi a supporto della didattica: includono i programmi per la gestione della classe, per proporre esercizi, compiti in classe, archiviare dispense ed elaborati, stimolare la collaborazione, e infine per sfruttare al meglio la rete di computer;
• programmi a supporto delle disabilità e dei DSA: di fondamentale importanza.

Per ogni programma è proposta una semplice scheda che contiene una breve descrizione, punti di forza, riferimenti per approfondire e per scaricare il programma. Se si utilizza un sistema GNU/Linux (quali Ubuntu, Debian, Fedora, Mandriva, SuSe, FUSS, So.Di.Linux e molte altre), non c'è bisogno di accedere alla pagina web per scaricare il programma: infatti tali sistemi sono direttamente collegati a depositi pubblici di Software Libero da cui attingere fra migliaia di programmi con un solo click. Questa è una delle più importanti comodità che il Software Libero offre: è già tutto a disposizione, basta solo chiedere dove fare quel click.

In questa sezione non si ha l'ambizione di coprire tutte le materie dei piani di offerta formativa, e allo stesso modo nemmeno di coprire tutte le tematiche di insegnamento rispetto a una singola materia. L'intenzione è invece di mostrare che esistono soluzioni utilizzate, offrire spunti per l'approfondimento e incentivare i docenti a prendere contatto con le realtà locali o gruppi di discussione online che si occupano di Software Libero che potranno meglio indirizzare la scelta secondo le esigenze presentate.

Trattandosi di un documento in continua crescita, sempre in lavorazione sul sito http://www.dossierscuola.it, col tempo sicuramente evolverà verso una copertura più ampia degli ambiti didattici.

Programmi didattici specifici

Chimica

Kalzium
studiamo la tavola periodica degli elementi!

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• Sito: http://edu.kde.org/kalzium/
• Livello scolastico:
• Descrizione: è un programma che consente di approfondire le conoscenze relative agli elementi chimici della tavola periodica. Ad ogni elemento è associata una scheda suddivisa in tre sezioni che contengono informazioni generali (nome, simbolo, peso atomico, densità, blocco di appartenenza, raggio atomico, numero atomico, anno di scoperta) ed informazioni su stati (punti di ebollizione e o di fusione) ed energie (di ionizzazione ed elettronegatività). Permette di poter organizzare la visualizzazione per blocchi, comportamento acido, stato della materia e gruppi.
• Punti di forza: completo di informazioni e caratteristiche di ogni elemento chimico.
• Per iniziare: http://docs.kde.org/stable/it/kdeedu/kalzium/
• Sistema operativo:

Avogadro
per creare e modellare molecole

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• Sito: http://avogadro.openmolecules.net/wiki/Get_Avogadro
• Livello scolastico:
• Descrizione: consente di disegnare molecole semplici e complesse. Le molecole possono essere rappresentate in diversi modi, come ad esempio "balls & sticks", e si può lavorare anhe su orbitali, sfere di Van der Waals, superfici, anelli, legami ad idrogeno, con la possibilità di scegliere legami semplici, doppi e tripli.
• Punti di forza: notevole velocità di esecuzione, buona semplicità d'uso, libera manipolazione delle molecole, lettura delle distanze interatomiche, orientamento degli angoli di legame, precisa definizione dei centri delle molecole.
• Per iniziare: semplice manuale scaricabile dal sito http://codex.altervista.org/avogadro.html
• Sistema operativo:

Dattilografia

KTouch
digitare senza guardare la tastiera

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• Sito: http://ktouch.sourceforge.net/
• Livello scolastico:
• Descrizione: è un programma per l'apprendimento dell'uso della tastiera. Il programma è strutturato per livelli di difficoltà crescente in cui aumenta il numero di lettere da digitare. Lo schermo presenta una tastiera semplificata sulla quale scorrono i caratteri che devono essere digitati. Il colore di ogni tasto rappresenta il dito della mano che deve essere usato durante la digitazione.
• Punti di forza: indicatori del tempo trascorso, della velocità di digitazione e della percentuale di caratteri digitati correttamente.
• Per iniziare: http://docs.kde.org/development/it/kdeedu/ktouch/
• Sistema operativo:

Tuxtype
scrivere al computer può mettere appetito...

• Sito: http://tux4kids.alioth.debian.org/tuxtype/
• Livello scolastico:
• Descrizione: l'utente gioca e si diverte, mentre prende confidenza con la tastiera del computer. Il gioco è simile a quello degli invasori: dal cielo cadono dei pesciolini che compongono una parola e digitando le lettere sulla tastiera, i pesciolini finiscono in bocca al pinguino Tux. L'obiettivo didattico è quello di essere sempre più veloci nella digitazione di singole lettere e di intere parole.
• Punti di forza: inserimento di parole personalizzate, utile per imparare una nuova lingua.
• Per iniziare: è molto semplice, basta leggere il menù
• Sistema operativo:

Economia aziendale

Gazie
un gestionale per le tue aziende

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• Sito: http://gazie.sourceforge.net/
• Livello scolastico:
• Descrizione: è un applicativo gestionale in grado di gestire più aziende. Inoltre offre la possibilità di eseguire un'installazione multipla dell'applicativo, per gestioni alternative e indipendenti. È possibile emettere ogni tipo di documento di vendita (DdT, Fatture Immediate, Fatture Differite da DdT, Note Credito, Note Debito) e il relativo Effetto (Ri.Ba, Tratte) per il pagamento.
• Punti di forza: completo, emette ogni tipo di documento di vendita e il relativo effetto, gestisce più aziende.
• Per iniziare: disponibili dimostrazioni complete all'indirizzo http://gazie.informaticalibera.net usando nome utente "amministratore" e password "password". Il manuale d'uso e di installazione all'indirizzo http://appunti2.net/gazie.htm .
• Sistema operativo: applicazione web (indipendente dal sistema operativo)

Elettronica

Qucs
analizza il funzionamento di un circuito elettronico

• Sito: http://qucs.sourceforge.net
• Livello scolastico:
• Descrizione: è un programma per la simulazione di circuiti elettronici. Esegue simulazioni dei circuiti analogici (AC/DC) e di quelli digitali, generando il codice VHDL. Si può costruire un circuito prelevando i componenti con il mouse e simulare il comportamento ai "grandi segnali", ai "piccoli segnali" ed eseguire l'analisi del "transitorio".
• Punti di forza: dimensiona e simula anche i circuiti a microonde (linee di trasmissione).
• Per iniziare: è disponibile una guida su come iniziare all'interno del programma
• Sistema operativo:

Kicad
crea il tuo circuito stampato

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• Sito: http://www.lis.inpg.fr/realise_au_lis/kicad
• Livello scolastico:
• Descrizione: è un programma per la progettazione di circuiti stampati. Durante lo sviluppo del progetto si possono utilizzare diversi moduli software che si occupano dei diversi aspetti della progettazione:
  • la redazione dello schema elettrico (schematic) e la compilazione della netlist;
  • lo sbroglio del circuito stampato (anche multistrato);
  • la creazione di nuovi componenti (footprint);
  • la visualizzazione in 3 dimensioni del circuito stampato finito.
• Punti di forza: completo.
• Per iniziare: http://www.grix.it/viewer.php?page=5096 e http://smisioto.no-ip.org/elettronica/kicad/kicad.htm
• Sistema operativo:

Fisica

Gvb (Good Vibrations)
costruire una vibrazione usando il mouse

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• Sito: http://www.pietrobattiston.it/gvb/
• Livello scolastico:
• Descrizione: è un semplice programma per simulare vibrazioni in 1 e 2 dimensioni. È dotato di diversi metodi di calcolo, di disegno e diverse posizioni di partenza.
• Punti di forza: ha la possibilità di salvare i fotogrammi in formato PNG, in modo che possano essere usati per costruire animazioni.
• Per iniziare: manuale in italiano integrato nel programma
• Sistema operativo:

Step
un laboratorio dove sperimentare le leggi della fisica

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• Sito: http://edu.kde.org/step/
• Livello scolastico:
• Descrizione: è un simulatore interattivo delle leggi della fisica. Consente di inserire in una scena corpi e forze (come ad esempio la gravità) e di vederne le reazioni in base alle leggi della fisica. Durante la simulazione di un esperimento è possibile modificare le proprietà dei corpi e delle forze e vedere come questo cambierà il risultato. Il programma mette a disposizione strumenti per fare simulazioni su: meccanica classica (su 2 dimensioni), urti elastici, molle, onde, elettrostatica, campi di forze e dinamica molecolare. Converte le unità di misura e visualizza i risultati sotto forma di grafico.
• Punti di forza: è dotato di una collezione di esempi di esperimenti.
• Per iniziare: manuale in italiano disponibile su http://docs.kde.org/development/it/kdeedu/step/
• Sistema operativo:

Francese

Verbiste
Conosci i verbi francesi

• Sito: http://sarrazip.com/dev/verbiste.html
• Livello scolastico:
• Descrizione: è un sistema per la coniugazione dei verbi in francese. Il programma mostra la coniugazione di verbi francesi a partire dall'infinito e, viceversa, analizza le forme flesse. Include 6800 verbi, un'interfaccia grafica e una testuale.
• Punti di forza: semplice, essenziale, integrabile con un sistema di lettura del testo.
• Per iniziare: Si inserisce il verbo all'infinito e si ottiene la coniugazione completa; per lavorare con l'interfaccia testuale da riga di comando è possibile consultare l'help in linea.
• Sistema operativo:

Geografia

Kgeography
qual è la capitale del...?

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• Sito: http://kgeography.berlios.de/
• Livello scolastico:
• Descrizione: è un ambiente per l'apprendimento della geografia, dove sono raccolti dei test multimediali a risposta multipla che si propongono di verificare/migliorare le conoscenze in ambito geografico antropico. Il programma si basa sull'uso di mappe che rappresentano nazioni, continenti e l'intero globo.
• Punti di forza: semplice, buona interfaccia, stabile.
• Per iniziare: http://docs.kde.org/development/it/kdeedu/kgeography/
• Sistema operativo:

Marble
alla scoperta del mondo!

• Sito: http://edu.kde.org/marble/download.php
• Livello scolastico:
• Descrizione: è un atlante geografico elettronico utilizzabile nell'ambito dello studio della geografia. Marble consente di:
  • ottenere immagini di tutto il pianeta;
  • fare uno zoom;
  • corredare le immagini con dati geografici (latitudine, longitudine, altitudine, ecc.);
  • accedere agli articoli presenti in Wikipedia relativi alle città selezionate;
  • misurare le distanze tra località;
  • cambiare data e ora per vedere come il cielo stellato e la zona crepuscolare cambiano.
• Punti di forza: più modalità di fruizione/lettura, disponibilità di diverse mappe tematiche: atlante, mappa topografica, visione dal satellite, mondo di notte, mappa delle temperature e delle precipitazioni, permette la personalizzazione delle mappe.
• Per iniziare: http://docs.kde.org/stable/it/kdeedu/marble/
• Sistema operativo:

Grafica

GIMP
disegna e ritocca le tue fotografie con GIMP!

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• Sito: http://www.gimp.org
• Livello scolastico:
• Descrizione: è un programma che permette di creare e modificare immagini bitmap (raster). Può essere usato come un programma per il disegno, come un programma avanzato di fotoritocco o un convertitore di formati di immagini. Consente di ridimensionare foto, ritoccare i colori, sovrapporre molte immagini in una sola, eliminare particolari indesiderati.
• Punti di forza: conversioni tra circa 40 formati di immagini, estendibilità, immagini gif animate.
• Per iniziare: GIMP 2.6.6 facile con 27 videoguide dell'Istituto Majorana di Gela http://www.istitutomajorana.it/index.php?option=com_content&task=view&id=421&Itemid=33 oppure la documentazione in italiano all'indirizzo http://docs.gimp.org/it/
• Sistema operativo:

Inkscape
disegni vettoriali per scalare a piacere le tue immagini senza sgranarle

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• Sito: http://www.inkscape.org/?lang=it
• Livello scolastico:
• Descrizione: è un programma che permette di creare e modificare immagini vettoriali. Permette di esportare le immagini anche nei formati raster, ma non è un programma per il fotoritocco. Consente di creare immagini vettoriali usando forme, testi, tracciati, trasformazioni e livelli.
• Punti di forza: ridimensionamenti senza sgranature, trasformazione di un'immagine bitmap in un'immagine vettoriale e viceversa.
• Per iniziare: documentazione e guida pratica in italiano sul sito ufficiale: http://inkscape.org/doc/
• Sistema operativo:

DIA
schemi e diagrammi per tutti i gusti

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• Sito: http://dia-installer.de
• Livello scolastico:
• Descrizione: è un programma per la creazione e modifica di diagrammi tecnici, come ad esempio: diagrammi di flusso, diagrammi UML, mappe di rete ecc. È possibile usare le forme grafiche esistenti oppure creare nuove forme personalizzate.
• Punti di forza: possibilità di esportare il diagramma in 30 formati diversi.
• Per iniziare: http://www.matematicamente.it/software/DIA/Marincola-DIA.pdf
• Sistema operativo:

Blender
tutta la potenza di Elephant Dream e Big Bucks Bunny in soli 14MB

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• Sito: http://www.blender.org/
• Livello scolastico:
• Descrizione: è un programma di modellazione, animazione e rendering di immagini tridimensionali. Dispone inoltre di funzionalità per simulazioni di fluidi, di rivestimenti, di particelle e creazione di applicazioni/giochi 3D. Blender è dotato di un robusto insieme di funzionalità paragonabili, per caratteristiche e complessità, ad altri noti programmi per la modellazione 3D come Softimage XSI, Cinema 4D, 3D Studio Max, LightWave 3D e Maya.
• Punti di forza: interfaccia orientata alla produttività, estendibile, facilità di reperire modelli già pronti.
• Per iniziare: documentazione in italiano http://wiki.blender.org/index.php/IT/Main_Page
• Sistema operativo: , Solaris, NetBSD, FreeBSD, OpenBSD.

Scribus
componi il tuo giornale scolastico e volantini pieghevoli

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• Sito: http://www.scribus.net/
• Livello scolastico:
• Descrizione: è un programma d'impaginazione generale con cui si possono costruire documenti dall’aspetto grafico particolarmente curato come manifesti, brochure informative, depliant, giornalini scolastici, ecc. I testi possono essere inseriti sia digitandoli direttamente che caricando file esistenti. Le caselle di testo e le cornici delle immagini possono avere qualsiasi forma: rettangolare, circolare, pentagonale, ecc. I testi e le immagini sono gestite come elementi singoli, con caratteristiche e attributi specifici, ma possono anche essere uniti fra di loro, in modo da rendere omogenee, quando necessario, le proprietà. Si può lavorare a più livelli, quindi organizzare la pagina con elementi sovrapposti.
• Punti di forza: lo stile di un testo è una proprietà indipendente dal contenuto e può essere salvato (come un "vestito") e riutilizzato, l'esportazione è disponibile in diversi formati pdf.
• Per iniziare: guida in italiano http://www.lugbz.org/activities/workshops/scribus-tutorial/view
• Sistema operativo:

Tux Paint
Disegnamo con il pinguino!

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• Sito: http://www.tuxpaint.org/
• Livello scolastico:
• Descrizione: è un programma per la creazione di semplici disegni destinato a bambini di età compresa tra i 3 e i 10 anni. Ciascuno degli strumenti per scrivere o disegnare (penne, matite, stampini, ecc..) è identificato da un suono diverso. Si può disegnare liberamente o accedere a librerie tematiche con frutta, fiori, animali, simboli, note musicali, ecc.
• Punti di forza: facile da usare, interfaccia idonea a bambini piccoli,l'utente è guidato a disegnare anche attraverso commenti visivi.
• Per iniziare: Manuale in italiano scaricabile da http://www.eduknoppix.org/guide/doc_applicazioni/tuxguide2.0.pdf
• Sistema operativo:

Informatica

Guido van Robot (GvRng)
ai comandi di un robot virtuale

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• Sito: http://gvr.sourceforge.net/
• Livello scolastico:
• Descrizione: è un ambiente visuale in cui un robot si sposta ed esegue alcuni tipi di istruzioni. Il linguaggio di programmazione è costituito da pochissime istruzioni di tipo procedurale che servono a descrivere l'algoritmo da far eseguire al robot. Il linguaggio di programmazione è derivato dal Python e quindi è un linguaggio interpretato. Il robot è stato chiamato Guido in onore dell'autore del linguaggio Python.
• Punti di forza: le istruzioni possono essere eseguite e verificate visivamente, sono simili a parole in lingua inglese, è possibile definire nuove istruzioni.
• Per iniziare: http://gvr.sourceforge.net/lessons
• Sistema operativo:

KTurtle
muovi la tartaruga!

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• Sito: http://edu.kde.org/kturtle/
• Livello scolastico:
• Descrizione: L'interfaccia del programma è divisa in due sezioni: in una vengono scritti i comandi necessari per muovere la penna scrivente, la "tartaruga", nella seconda a lato viene eseguito il disegno previsto dal programma scritto. Questa versione del linguaggio LOGO privilegia i comandi relativi al calcolo, alla grafica (come la modifica dello spessore e del colore della penna, della grandezza e del colore del foglio) e quelli che permettono di eseguire in sequenza operazioni ripetitive, tipiche della programmazione (come i comandi "ripeti per..." o "fino a..." o le istruzioni condizionali "se... altrimenti...".
• Punti di forza: divertente per bambini, immediato riscontro grafico, approccio procedurale, comandi in italiano.
• Per iniziare: http://docs.kde.org/development/it/kdeedu/kturtle/
• Sistema operativo:

Inglese

Kanagram
Metti in ordine le lettere

• Sito: http://edu.kde.org/kanagram/
• Livello scolastico:
• Descrizione: è un gioco interattivo per la costruzione di anagrammi a partire da sequenze di caratteri proposte dal programma. Gli elenchi di parole già esistenti sono suddivisi per categoria: oggetti, persone, professioni, luoghi, sport, trasporti, vegetali, capitali del mondo, animali, vestiti, computer, monete, frutti, invenzioni.
• Punti di forza: facile da adattare alle proprie esigenze, vocabolari in altre lingue, nuovi vocabolari scaricabili da Internet.
• Per iniziare: http://docs.kde.org/stable/it/kdeedu/kanagram/index.html. Fa parte di una suite di programmi chiamata KdeEdu. È necessario installare l'intero pacchetto per poterlo utilizzare. Fanno parte di questa suite: blinKen, Kalzium, Kanagram, KBruch, KEduca, KGeography, KHangMan, Kig, Kiten, KLatin, KLettres, KmPlot, KPercentage, KStars, KTouch, KTurtle, KVerbos, KVocTrain, KWordQuiz.
• Sistema operativo:

Latino

Klatin
linguam Latinam discere

• Sito: http://edu.kde.org/klatin/
• Livello scolastico:
• Descrizione: è un programma che ha come obiettivo quello di far esercitare lo studente con il vocabolario e la morfologia della lingua latina. La sezione “Vocabolario” testa la competenza lessicale dello studente proponendo domande a scelta multipla su termini generali della lingua latina; le sezioni “Grammatica” e “Verbi” consentono, invece, di esercitarsi su aspetti di coniugazione verbale e di declinazione nominale.
• Punti di forza: molto semplice, interfaccia a quiz versatile.
• Per iniziare: Manuale in Italiano integrato nel programma.
• Sistema operativo:

Matematica

GeoGebra
geometria, algebra e analisi!

• Sito: http://www.geogebra.org/cms
• Livello scolastico:
• Descrizione: è un programma interattivo per la matematica dinamica che comprende geometria, algebra e analisi rivolto all'insegnamento della matematica. Permette l’inserimento di oggetti nel piano cartesiano sia da appositi menù a pulsanti sia da linea di comando; offre la possibilità di lavorare sia in modalità grafica, modificando gli oggetti attraverso il mouse, sia in modalità algebrica modificando i parametri degli oggetti. Geogebra mette a disposizione tantissimi elementi geometrici: punti, rette, segmenti, circonferenze, poligoni, bisettrici, angoli; permette di inserire testo e formule; si può inserire l’equazione sia in forma esplicita sia implicita; si possono lasciare dei parametri letterali e poi assegnare ad essi diversi valori.
• Punti di forza: grafici interattivi, algebra e foglio elettronico, per tutti, materiali liberi per apprendere.
• Per iniziare: Manuale in italiano integrato, inoltre tutto il supporto è disponibile sul sito stesso del programma
• Sistema operativo:

Kmplot
per un piacevole studio delle funzioni

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• Sito: http://edu.kde.org/kmplot/
• Livello scolastico:
• Descrizione: è un programma per il plotting di funzioni matematiche in 2D su piano cartesiano. Permette di disegnare tanti grafici di funzioni su un solo piano, colorati in modo diverso, permette di calcolare derivate e integrali. Si possono scegliere gli intervalli e il tipo di piano su cui creare i grafici. I grafici che si possono creare sono: cartesiani, parametrici, polari, impliciti e differenziali; inoltre si possono calcolare massimi, minimi e grafici sottesi dalle funzioni.
• Punti di forza: libertà di azione, stabilità, esteticamente bello.
• Per iniziare: Manuale disponibile su http://docs.kde.org/development/it/kdeedu/kmplot/
• Sistema operativo:

Maxima
tutto per la matematica!

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• Sito: http://maxima.sourceforge.net/
• Livello scolastico:
• Descrizione: è un programma completo per il calcolo simbolico e numerico, in grado di manipolare espressioni, funzioni, vettori, matrici, liste, attraverso uno sviluppo ampio ed approfondito di contenuti che spaziano dall'algebra all'analisi matematica e numerica, dalla statistica ad aspetti di matematica avanzata; consente inoltre di rappresentare graficamente, sul piano o nello spazio a tre dimensioni, funzioni espresse anche in forma parametrica. Comprende un linguaggio di programmazione, mediante il quale è possibile definire nuove funzionalità sotto forma di moduli che implementano ad esempio algoritmi di analisi numerica.
• Punti di forza: stabilità.
• Per iniziare: ampia documentazione disponibile su http://maxima.sourceforge.net/documentation.html
• Sistema operativo:

GNU Octave
per il calcolo delle matrici

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• Sito: http://www.gnu.org/software/octave/
• Livello scolastico:
• Descrizione: è un'applicazione per il calcolo numerico che tratta i dati come delle matrici; ha, infatti, tutta una serie di funzionalità per il calcolo matriciale come decomposizione e fattorizzazione. È possibile estendere le funzionalità di Octave attraverso moduli e librerie di funzioni scritte dagli utenti.
• Punti di forza: interfaccia testuale, per non-programmatori.
• Per iniziare: al seguente link http://www.giampierogranatella.com/doc/fondamenti/tutorial_octave.pdf è disponibile un ottimo tutorial scaricabile; da consultare anche il seguente sito http://www.octave.netsons.org/
• Sistema operativo:

Tuxmath
La matematica è un gioco da ragazzi!

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• Sito: http://tux4kids.alioth.debian.org/tuxmath/
• Livello scolastico:
• Descrizione: è il classico gioco degli invasori, con l'aggiunta di un esercizio di calcolo mentale: obiettivo del gioco è di aiutare il pinguino Tux ad impedire la caduta sulla la Terra di asteroidi che piovono dall'alto. Ad ogni asteroide corrisponde un'operazione aritmetica da risolvere. Per impedirne la caduta l'utente deve digitare il risultato dell'operazione e premere invio.
• Punti di forza: multiplayer, varietà di gioco.
• Per iniziare: http://tux4kids.alioth.debian.org/tuxmath/
• Sistema operativo:

Musica

Audacity
registra, ascolta e applica gli effetti

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• Sito: http://audacity.sourceforge.net/download/
• Livello scolastico:
• Descrizione: è un editor audio di facile uso. Permette di registrare suoni, di modificare file audio (in formato Ogg Vorbis, MP3, WAV ed altri), tagliare, copiare, miscelare suoni, cambiare la velocità o il volume delle registrazioni.
• Punti di forza: numero illimitato di tracce, modifica rapida di file grandi, filtri LADSPA e VST, possibilità di programmare operazioni ripetitive e nuovi filtri.
• Per iniziare: http://www.altrascuola.it/staff/graffio/public/radiobase/audacity_mini_manuale.pdf

http://audacity.sourceforge.net/help/documentation?lang=it

• Sistema operativo:

LMMS
crea la tua musica e visualizza le note

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• Sito: http://lmms.sourceforge.net/download.php
• Livello scolastico:
• Descrizione: è un programma di creazione musicale: sequencer, sintetizzatore, mixer, drum machine, arrangiatore. Permette di creare un brano a partire dai suoi elementi di base, sia tramite suoni sintetici che a partire da campioni registrati.
• Punti di forza: permette la creazione di loop percussivi e di basso, editor piano-roll per melodie e riff, mixer a 64 tracce, automazione di traccia, effetti LADSPA e VST(i), importazione ed esportazione MIDI.
• Per iniziare: http://lmms.sourceforge.net/wiki/index.php?title=It:Pagina_principale
• Sistema operativo:

Solfege
allena il tuo orecchio a riconoscere la musica

• Sito: http://www.solfege.org/
• Livello scolastico:
• Descrizione: è un programma per allenare l'orecchio musicale. Si può fare pratica di intervalli armonici e melodici, accordi, scale e ritmi e si possono aggiungere nuovi esercizi utilizzando un semplice file in formato testo.
• Punti di forza:
• Per iniziare: http://docs.solfege.org:81/
• Sistema operativo:

Rosegarden
scopri l'arte della composizione musicale!

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• Sito: http://www.rosegardenmusic.com/
• Livello scolastico:
• Descrizione: è un programma musicale adatto a compositori, musicisti e studenti, che integra le potenzialità di un sequencer audio e MIDI di livello professionale, con gli strumenti per la scrittura e l'editing di musica in notazione tradizionale.
• Punti di forza: possibilità di creare loop ritmici e melodici in modo visuale; conserva la metafora delle tracce, delle battute, della notazione musicale; possibilità di accedere alla composizione musicale.
• Per iniziare: http://www.rosegardenmusic.com/doc/en/
• Sistema operativo:

MuseScore
scrivi le note e ascolta la musica

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• Sito: http://musescore.org/
• Livello scolastico:
• Descrizione: è un ambiente per la composizione e la scrittura musicale in notazione tradizionale che permette di creare e modificare spartiti di diversa complessità e di riascoltare in ogni momento il brano, dall’inizio o partendo da un punto selezionato. Si può iniziare da un foglio bianco con un singolo pentagramma o da uno dei modelli di spartito presenti (ad es. pianoforte, ensemble vocale).
• Punti di forza: permette la composizione e l'arrangiamento, educazione all'ascolto, notazione e teoria musicale.
• Per iniziare: http://musescore.org/it/manuale?utm_source=software&utm_medium=menu&utm_content=r2613&utm_campaign=MuseScore0.9.6
• Sistema operativo:

Scienze della terra

Stellarium
una finestra sul cielo stellato...

• Sito: http://www.stellarium.org/it/
• Livello scolastico:
• Descrizione: è un programma che consente di trasformare un normale Personal Computer in un planetario, arricchito da: calcolo della posizione del Sole, della Luna, dei pianeti e di molte stelle; cambiamento del punto di vista dell'osservatore; disegno delle costellazioni; simulazione di fenomeni astronomici (stelle cadenti, eclissi solari o lunari, ...). Vi è la possibilità di rappresentare oltre 120.000 stelle, 88 costellazioni e 70 nebulose.
• Punti di forza: anche alcuni planetari utilizzano Stellarium per proiettare le immagini del cielo
• Per iniziare: Manuale disponibile in varie versioni su http://www.stellarium.org/wiki/index.php/Category:User%27s_Guide
• Sistema operativo:

Sistemi

Piklab
simula e programma il tuo microcontrollore

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• Sito: http://piklab.sourceforge.net
• Livello scolastico:
• Descrizione: è un ambiente di sviluppo grafico (IDE) che permette di programmare la maggior parte dei microcontrollori PIC/dsPIC prodotti dalla Microchip. Permette di utilizzare dispositivi programmatori seriali, paralleli e USB. Usato insieme a SDCC, permette anche la compilazione ottimizzata di programmi in linguaggio C per Intel 8051, Maxim 80DS390, Zilog Z80, Motorola 68HC08 e alcuni processori Microchip.
• Punti di forza: dispone anche di un simulatore (gpsim) che visualizza il contenuto dei registri di un microcontrollore, durante l'esecuzione del codice Assembler.
• Per iniziare: http://sourceforge.net/apps/mediawiki/piklab/index.php?title=Main_Page e http://sdcc.sourceforge.net/snap.php#Docs
• Sistema operativo:

Programmi per l'utilizzo di base del computer

LibreOffice
Il pacchetto per ufficio libero

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• Sito: http://it.libreoffice.org/
• Livello scolastico:
• Descrizione: LibreOffice o più semplicemente LibO, è un programma libero per la produttività personale per Windows, Macintosh e Linux, che offre sei applicazioni ricche di funzionalità per tutte le necessità di produzione di documenti ed elaborazione dati: Writer, Calc, Impress, Draw, Math e Base. LibreOffice è un pacchetto libero, completo e di qualità professionale, che si può scaricare ed installare gratuitamente. LibreOffice è nato dal bisogno della comunità di OpenOffice.org di far sentire la propria voce. Le applicazioni messe a disposizione sono:
  • Writer, un programma di elaborazione testi e di desktop publishing;
  • Calc, un programma per fogli di calcolo che, oltre ad essere semplice da usare, possiede un'ampia gamma di funzioni avanzate;
  • Impress, un programma per creare presentazioni multimediali con effetti di animazione, strumenti di disegno e transizioni di diapositiva;
  • Base, permette di manipolare database, creare e modificare tabelle, form, query e report;
  • Math, un componente che può essere utilizzato da solo oppure all'interno di altre applicazioni di LibreOffice, per creare e modificare formule matematiche, semplici o estremamente complesse.
• Punti di forza: Semplice da usare e facilmente personalizzabile, compatibilità con i formati di file di tutti i principali concorrenti, supportato da una grande comunità in tutto il mondo.
• Per iniziare: http://it.libreoffice.org/supporto/
• Sistema operativo:

OOo4Kids
Il pacchetto per ufficio rivolto a bambini tra i 7 ed i 12 anni

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• Sito: http://www.ooo4kids.org
• Livello scolastico:
• Descrizione: L'idea alla base del progetto è realizzare un software estremamente semplificato, destinato a bambini tra i 7 ed i 12 anni, basato sul codice sorgente di OpenOffice.org. Si tratta quindi di un pacchetto per ufficio completo composta da diversi programmi: Writer, Calc, Impress, Draw e Math. Le prime differenze riguardano l'aspetto grafico; l'interfaccia è stata ridisegnata e riadattata alle principali esigenze dei bambini, con icone più grandi ed intuitive. Si notano anche semplificazioni nelle funzionalità messe a disposizione. Anche queste semplificazioni sono pensate proprio per rendere l'utilizzatore più autonomo, senza confonderlo tra una miriade di comandi e funzionalità troppo avanzate. L'interfaccia è comunque configurabile su tre differenti livelli di esperienza dell'utente. Le opzioni dell'applicazione possono anche essere protette da una password.

L'applicazione legge e scrive documenti nel formato standard OpenDocument ma è in grado di manipolare anche i formati utilizzati da altri software di produttività. OOo4kids è rilasciato in licenza LGPLv3 ed è quindi liberamente utilizzabile in ogni contesto. Le applicazioni presenti sono:

• • Writer, un programma per l'elaborazione di documenti di testo;
  • Calc, un programma per fogli di calcolo;
  • Impress, un programma che permette di creare presentazioni multimediali;
  • Math, un componente utilizzabile per creare e modificare formule matematiche.
• Punti di forza: Funzionalità riadattate, facilità di utilizzo, non necessita di computer particolarmente prestanti, è disponibile anche in versione portable, cioè installabile su una chiavetta USB.
• Per iniziare: http://wiki.ooo4kids.org/index.php/Download
• Sistema operativo:

Openclipart
Tante immagini libere a portata di clic

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• Sito: http://www.openclipart.org/
• Livello scolastico: qualunque
• Descrizione: è una raccolta di immagini libere, riutilizzabili e modificabili. Sono catalogate per argomento (in inglese). Diventano molto utili quando vengono integrate nella galleria delle immagini di OpenOffice.
• Punti di forza: vasta gamma di immagini.
• Per iniziare: http://openclipart.org/wiki/Pagina_principale
• Sistema operativo: indipendente dal sistema operativo utilizzato.

Mozilla Firefox
Naviga su Internet in modo sicuro e veloce

• Sito: http://www.mozilla-europe.org/it/firefox/
• Livello scolastico: qualunque
• Descrizione: è un web browser, vincitore di numerosi premi e riconoscimenti, usato da quasi un internauta su quattro (aprile 2010). Ciò lo rende il secondo browser più popolare della rete, dopo Microsoft Internet Explorer. Grazie alla sua sicurezza, alla sua stabilità, alla sua velocità e a molto altro ancora, Firefox si adatta perfettamente al modo di utilizzare il Web di ognuno. Ovviamente è gratuito e semplice da installare.
• Punti di forza: migliaia di plug-in ed estensioni, supporta elementi dello standard HTML 5 (dalla versione 3.5).
• Per iniziare: sito consultabile http://support.mozilla.com/it/kb/Utilizzare+Firefox
• Sistema operativo:

Mozilla Thunderbird
Gestisci e organizza al meglio la tua posta elettronica

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• Sito: http://www.mozillaitalia.org/thunderbird/
• Livello scolastico: qualunque
• Descrizione: è un programma per la posta elettronica, sicuro, veloce e semplice da usare. Include filtri intelligenti per la posta indesiderata, potenti strumenti di ricerca e viste personalizzabili.
• Punti di forza: gestione account di posta e newsgroup multipli, supporta i client più diffusi, completo e funzionale.
• Per iniziare: guida disponibile al link http://fc.retecivica.milano.it/dallo%20staff/Moderatori/RCMWEB/Tesoro/suk/thunder/
• Sistema operativo:

VLC
Riproduci qualsiasi file multimediale

• Sito: http://www.videolan.org/vlc/
• Livello scolastico: qualunque
• Descrizione: è un media player libero. VLC supporta la maggior parte dei codec audio e video, formati file come DVD, VCD e vari protocolli per lo streaming. Poiché i codec di tutti i formati audio e video sono presenti nel file di installazione del programma, non è necessario installare niente altro.
• Punti di forza: codec audio e video inclusi.
• Per iniziare: guide disponibili http://www.ebook-gratis.it/44-Software/148-VLC_Media_Player_manuali_guide.html (per Mac e Windows)
• Sistema operativo:

Programmi a supporto della didattica

Freemind
organizza la conoscenza

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• Sito: http://freemind.sourceforge.net
• Livello scolastico: qualunque
• Descrizione: è un programma per la rappresentazione di mappe concettuali, cioè di diagrammi ad albero che possono contenere testo, immagini, collegamenti ipertestuali ecc. Le mappe concettuali sono utili, ad esempio, per rappresentare in forma alternativa e riassuntiva, l'argomento di una o più lezioni.
• Punti di forza: possibilità di esportare della mappa in pdf, jpg, html, xhtml.
• Per iniziare: tutorial in italiano disponibile al link http://www.scribd.com/doc/4883123/Tutorial-FreeMind-08
• Sistema operativo:

ADA (Ambiente Digitale per l'Apprendimento)
e-learning: apprendimento a distanza e gestione della conoscenza [[Image:|180px|right]]

• Sito: http://ada.lynxlab.com
• Livello scolastico: qualunque
• Descrizione: è un sistema di e-learning che fornisce una serie articolata di servizi in grado di gestire e integrare corsi multimediali on-line e off-line, supporto didattico in rete, accesso a risorse condivise, con attività di gestione dei flussi informativi. E' possibile realizzare molti tipi di esercizi e sequenze di prove. Permette la realizzazione di esercizi di diverso tipo con correzione automatica o del tutor. I corsi possono essere strutturati in maniera reticolare e rappresentati in forma di mappa.
• Punti di forza: consente la collaborazione tra studenti nel percorso didattico.
• Per iniziare:
• Sistema operativo: applicazione web (indipendente dal sistema operativo)

JClic
interazione e multimedialità nell'apprendimento

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• Sito: http://clic.xtec.cat/en/jclic
• Livello scolastico: qualunque
• Descrizione: è un software che permette al docente di realizzare attività multimediali interattive con testo immagini, audio e video. Le attività possono essere: memorizzazione, associazione, esplorazione, identificazione, completamento e riordinamento di immagini, suoni e testo. JClic è composto da due moduli: "JClic" (usato dall'alunno) e "JClic Author" (usato dall'insegnante per realizzare nuove attività). Su Internet si possono trovare progetti realizzati da altri docenti che possono essere modificati e riutilizzati.
• Punti di forza: possibilità di utilizzare materiale proprio, possibilità di personalizzare attività realizzate da altri docenti.
• Per iniziare: http://www.ivana.it/formazioni/Jclic/ documentazione per imparare ad usare JClic
  • http://nilocram.altervista.org/spip/article.php3?id_article=107 breve spiegazione e qualche esempio
  • http://www.didattica.org/clic.htm attività da usare e modificare
  • http://pedagogie.ac-amiens.fr/tice80/guppy/file/jclic/english.html attività da usare e modificare (in inglese)
• Sistema operativo:

Moodle
e-learning: corsi di apprendimento a distanza

• Sito: http://www.moodle.org
• Livello scolastico: qualunque
• Descrizione: è un'applicazione web che tutti gli insegnanti possono utilizzare per creare efficaci siti per la formazione a distanza (e-learning). Permette ai partecipanti di seguire un corso, ottenere materiale e supporto didattico. Sul sito ufficiale è presente un manuale e una demo. Esistono siti che offrono gratuitamente la possibilità di usare Moodle per creare un corso e-learning, come per esempio a questo indirizzo http://www.e-socrates.org
• Punti di forza: ogni modulo didattico può essere esportato e riutilizzato, permette la realizzazione di verifiche strutturate (quiz) a correzione automatica.
• Per iniziare: supporto disponibile al link http://docs.moodle.org/it/Pagina_principale

guida per docenti disponibile anche su http://www.cnai.info/fad/file.php/1/docenti1.pdf

• Sistema operativo: applicazione web (indipendente dal sistema operativo)

iTALC
ogni computer del laboratorio è sotto controllo

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• Sito: http://italc.sourceforge.net
• Livello scolastico: qualunque
• Descrizione: è un programma di rete didattica Open Source, pensato proprio per l'utilizzo scolastico. Consente di fare lezioni mostrando lo schermo dell'insegnante, osservare o controllare da remoto i computer in rete. Dalla postazione docente è anche possibile: accedere con un account (logon), bloccare, inviare messaggi, scattare foto, accendere, spegnere, riavviare, eseguire comandi su tutti i computer in rete.
• Punti di forza: funziona anche in ambienti misti (con sistemi operativi diversi), consentendo di controllare computer Linux con Windows e viceversa.
• Per iniziare: http://italc.sourceforge.net/wiki/index.php?title=It:Pagina_principale
• Sistema operativo:

Squid
navigare tranquilli (e veloci) su Internet

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• Sito: http://www.squid-cache.org
• Livello scolastico: qualunque
• Descrizione: è un programma che permette di creare un server proxy con web cache. Ha una vasta varietà di usi: da quello di rendere più veloce la navigazione su Internet, a quello di filtrare le pagine web su cui possono navigare gli alunni. Quest'ultima funzione si realizza utilizzando Dansguardian, un altro programma libero. Negli Stati Uniti, DansGuardian soddisfa i requisiti del Children's Internet Protection Act.
• Punti di forza: velocizza la navigazione, filtra le pagine.
• Per iniziare: http://wiki.squid-cache.org/
• Sistema operativo:

MediaWiki
per una didattica della cooperazione e della collaborazione

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• Sito: http://www.mediawiki.org/wiki/MediaWiki/it
• Livello scolastico: qualunque
• Descrizione: è il famoso programma per creare velocemente documenti su web collaborando in gruppo. Un esempio? Wikipedia: la famosa enciclopedia libera (http://it.wikipedia.org), o anche http://www.dossierscuola.it ! Grazie a questo programma anche all'interno di una scuola alunni e professori possono collaborare per creare insieme contenuti e imparare così a condividere le proprie conoscenze.
• Punti di forza: produzione veloce di pagine condivise su web, imparando MediaWiki si impara a modificare Wikipedia.
• Per iniziare: http://it.wikipedia.org/wiki/Aiuto:Modifica la pagina di aiuto della Wikipedia
  • http://www.wikimedia.it/index.php/WikiGuida_Wikipedia la guida video della Wikipedia
• Sistema operativo: applicazione web (indipendente dal sistema operativo)

Dokuwiki
la collaborazione è ancora più semplice!

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• Sito: http://www.dokuwiki.org/it:dokuwiki
• Livello scolastico: qualunque
• Descrizione: è un programma simile a MediaWiki finalizzato alla creazione di documentazione di qualsiasi tipo: la sintassi è molto simile a quella di altri programmi wiki. Viene qui proposto perché è molto facile da installare e permette di avere a disposizione una piattaforma wiki pronta all'uso senza bisogno di alcuna conoscenza tecnica.
• Punti di forza: semplice da installare, non necessita di Database, leggero, intuitivo, produzione veloce di pagine condivise su web.
• Per iniziare: manuale in italiano disponibile al sito:http://www.dokuwiki.org/it:manual
• Sistema operativo: applicazione web (indipendente dal sistema operativo)

TCExam
Software per la gestione degli esami scolastici ed universitari

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• Sito: http://www.tcexam.org
• Livello scolastico: qualunque
• Descrizione: Computer Based Assessment (CBA): Sostituisce i tradizionali esami eseguiti con carta e penna, semplifica l'intero processo di valutazione riducendo i costi e migliorando la qualità e l'affidabilità degli esami. Tradotto in 23 lingue è il Software Libero CBA più utilizzato al mondo da importanti università, scuole, enti pubblici, aziende, insegnanti indipendenti e centri di ricerca.
• Punti di forza: Software Libero ed Open Source (FLOSS), Flessibilità e Configurabilità, Architettura Web-based, Internazionalizzazione (I18N), Accessibilità ed Usabilità, Importazione ed Esportazione dei Dati, Contenuti Multimediali, Test Unici, Sicurezza.
• Per iniziare: presentazione e supporto disponibili sul sito http://www.tcexam.org
• Sistema operativo: Applicazione Web (indipendente dal sistema operativo).

Programmi a supporto delle disabilità e dei DSA

Gcompris
imparare divertendosi

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• Sito: http://gcompris.net/-it-
• Descrizione: è una raccolta di giochi per l'apprendimento. Può essere utilizzata dai bambini dai 2 fino a 10 anni, ma anche dai ragazzi più grandi che seguono una programmazione differenziata a causa di una disabilità. Solo a titolo di esempio, contiene giochi di memoria, di utilizzo del mouse e della tastiera, di associazione tra parole, suoni, colori e immagini, di utilizzo dei numeri, di utilizzo delle operazioni elementari e del denaro.
• Punti di forza: molto semplice, divertente, vasta gamma di applicazioni, possibilità di modificare le attività del programma.
• Per iniziare: un manuale molto semplice è presente nel programma stesso.
• Sistema operativo:

Childsplay
giocando si impara!

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• Sito: http://www.schoolsplay.org/
• Descrizione: è una suite di giochi vari per piccoli utenti. É composto da sei giochi, che riguardano:
• il riconoscimento e la riproduzione esatta di semplici parole di cinque lettere;
• la ricostruzione di semplici operazioni con numeri di una cifra;
• la coordinazione oculo-manuale: un labirinto simile a quello del gioco di PacMan, in cui si trovano sparse le lettere con cui si deve ricostruire una parola;
• la corrispondenza immagine/suono: una serie di pulsanti a forma di animali, se premuti emettono il relativo verso.
• Punti di forza: sviluppo delle capacità logiche e cognitive.
• Per iniziare: disponibili sul sito del programma le descrizioni dei vari giochi
• Sistema operativo:

Tesseract
trasforma le acquisizioni dello scanner in testo modificabile

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• Sito: http://code.google.com/p/tesseract-ocr
• Descrizione: è un programma OCR (Optical Recognition Character), cioè analizza le immagini e ne estrae il testo per poterlo elaborare con un editor di testo oppure per leggerlo con un sintetizzatore vocale. Utile per non o ipovedenti e per chi soffre di dislessia. È uno dei programmi liberi che svolge questo tipo di funzione nel modo più accurato. L'interfaccia grafica è ancora in sviluppo, ma può essere usato da riga di comando.
• Punti di forza: ha un modulo specifico per i testi in lingua italiana, riconosce quando il testo è disposto su più colonne.
• Per iniziare:
• Sistema operativo:

Eviacam
muovere il puntatore senza usare le mani

• Sito: http://eviacam.sourceforge.net/eviacam_it.php
• Descrizione: è un software che consente di usare il puntatore sullo schermo senza dover muovere il mouse con le mani, ma grazie al movimento della propria testa ripresa da una webcam.
• Punti di forza: può essere simulato anche il click del mouse.
• Per iniziare:
• Sistema operativo:

Orca
leggere il testo senza usare la vista

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• Sito: http://live.gnome.org/Orca
• Descrizione: è un lettore di schermo (screen reader) che pronuncia quello che viene visualizzato sullo schermo grazie ad un sintetizzatore vocale (che si chiama Festival). È utile per non vedenti, ipovedenti o per chi soffre di dislessia. Supporta bene OpenOffice.org, Mozilla Firefox e Gedit. Si integra con un programma per l'ingrandimento dello schermo (gnome-mag), consente l'uso della barra Braille e può essere programmato ulteriormente. Il sintetizzatore Festival può utilizzare, tra le altre, anche la voce italiana che è fornita insieme al programma Mbrola (che non è libero). L'installazione dei programmi Orca, Festival, gnome-mag e Mbrola è semplice perché è gestita tramite pacchetti.
• Punti di forza: consente di estendere il supporto dell'accessibilità a programmi non ancora accessibili.
• Per iniziare:
• Sistema operativo:

Note

Le descrizioni contenute in questa pagina sono in parte state ottenute rielaborando il materiale contenuto nella wikipedia o nelle pagine ufficiali dei software.